{"id":938,"date":"2018-08-30T15:03:06","date_gmt":"2018-08-30T18:03:06","guid":{"rendered":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/perfil-del-egresado-2\/"},"modified":"2018-08-30T15:03:06","modified_gmt":"2018-08-30T18:03:06","slug":"perfil-del-egresado-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/perfil-del-egresado-2\/","title":{"rendered":"Perfil del egresado"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Perfil del egresado:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Profundizar la b&uacute;squeda del encuentro del sujeto de aprendizaje con su cuerpo y su potencial expresivo como un espacio de creatividad e identidad personal.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Transitar y re significar el camino que va desde la expresi&oacute;n personal a la comunicaci&oacute;n. Desde la producci&oacute;n espont&aacute;nea a la producci&oacute;n racional.<\/span><br \/><span style=\"font-size: 12pt;\">Incorporar t&eacute;cnicas espec&iacute;ficas de improvisaci&oacute;n y abordaje de la situaci&oacute;n dram&aacute;tica.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Valorar el trabajo del actor como el elemento a partir del cual se genera y articula el lenguaje y la producci&oacute;n teatral.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Desarrollar la capacidad de proposici&oacute;n y cr&iacute;tica, independencia de criterio y posibilidad de aportar al hecho inevitablemente colectivo del teatro.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Fundamentar desde marcos te&oacute;ricos su pr&aacute;ctica profesional enmarc&aacute;ndola en concepciones &eacute;ticas y sociales de la funci&oacute;n de la educaci&oacute;n de la escuela, del docente y del conocimiento.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Conocer y respetar las diferentes posturas acerca del arte y la cultura, los modos de actuaci&oacute;n, evitando imponer ideas o formas de pensamiento.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Concretar compromisos efectivos en el contexto &aacute;ulico, institucional y social en los cuales se desempe&ntilde;a, favoreciendo el desarrollo de los estudiantes y su integraci&oacute;n al medio social, desde las competencias que &eacute;ste le requiere, con una actitud<\/span><br \/><span style=\"font-size: 12pt;\">cr&iacute;tica y transformadora del mismo.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Dise&ntilde;ar, implementar y evaluar procesos de aprendizaje que, partiendo de los conocimientos previos de los estudiantes, promueve su desarrollo cognitivo y regule sus intervenciones en funci&oacute;n de las necesidades de aprendizaje de los mismos y del contexto en el cual se producen.<\/span><br \/><span style=\"font-size: 12pt;\">Tomar decisiones en los contextos en los cuales se desempe&ntilde;a de manera aut&oacute;noma y responsable, propiciando la autonom&iacute;a de sus estudiantes en el ajuste de la ayuda pedag&oacute;gica que ofrece.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Valorar el trabajo en equipo como &aacute;mbito de intercambio de experiencias y de conocimientos, a fin de fortalecer sus pr&aacute;cticas y la oferta pedag&oacute;gica de la instituci&oacute;n a la cual pertenece.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Asumirse como un investigador de su propia pr&aacute;ctica, partiendo de concebir al conocimiento como una verdad relativa, producto de la construcci&oacute;n social del hombre contextuado en un momento hist&oacute;rico determinado, implicando al saber pedag&oacute;gico did&aacute;ctico y al saber disciplinar.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Asumir la responsabilidad &eacute;tica que implican las relaciones entre arte, educaci&oacute;n y sociedad, permitiendo a los estudiantes construir c&oacute;digos y valores que se sustenten en la defensa del bien com&uacute;n.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Desarrollar una actitud cr&iacute;tica de la realidad, con capacidad para resolver situaciones reales, aplicando diversas t&eacute;cnicas del campo art&iacute;stico en el marco de valores compartidos que propendan a la satisfacci&oacute;n de necesidades sociales.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Asumir un compromiso social con la realidad formose&ntilde;a, fomentando la identidad cultural y respetando la diversidad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil del egresado: Profundizar la b&uacute;squeda del encuentro del sujeto de aprendizaje con su cuerpo y su potencial expresivo como un espacio de creatividad e identidad personal. Transitar y re significar el camino que va desde la expresi&oacute;n personal a la comunicaci&oacute;n. 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