{"id":936,"date":"2018-08-30T15:03:05","date_gmt":"2018-08-30T18:03:05","guid":{"rendered":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/perfil-del-egresado\/"},"modified":"2018-08-30T15:03:05","modified_gmt":"2018-08-30T18:03:05","slug":"perfil-del-egresado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/perfil-del-egresado\/","title":{"rendered":"Perfil del egresado"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Perfil del egresado<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-size: 12pt;\">La Formaci&oacute;n Docente en M&uacute;sica, prepara a los\/las estudiantes para desarrollar competencias perceptivas, expresivas, comunicacionales y de producci&oacute;n creativa, a partir de la apropiaci&oacute;n de saberes referentes a los lenguajes art&iacute;stico-musicales, poniendo en juego procesos de apreciaci&oacute;n y comprensi&oacute;n est&eacute;tica.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Se pretende el desarrollo integral de los\/las estudiantes, a trav&eacute;s del abordaje de saberes y capacidades espec&iacute;ficas que hacen a los procesos de producci&oacute;n de sentido y a la comprensi&oacute;n y el an&aacute;lisis cr&iacute;tico de los contextos socioculturales.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Asimismo, se propiciar&aacute; la articulaci&oacute;n entre la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica para superar la tensi&oacute;n entre formaci&oacute;n disciplinar y pedag&oacute;gica, y orientar los procesos de formaci&oacute;n a trav&eacute;s de un enfoque interdisciplinario que permita superar las fragmentaciones.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">La formaci&oacute;n docente inicial en M&uacute;sica, centrada en la praxis art&iacute;stica y pedag&oacute;gica, prepara a los\/las estudiantes para el desempe&ntilde;o en diferentes modalidades y niveles educativos como en contextos socioculturales diversos, desarrollando capacidades para apropiarse de saberes espec&iacute;ficos musicales vinculados con otros campos del<\/span><span style=\"font-size: 12pt;\"> conocimiento que lo atraviesan, as&iacute; como de valores, recursos, t&eacute;cnicas y procedimientos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">La formaci&oacute;n art&iacute;stica-docente musical estar&aacute; orientada a:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Producir e interpretar discursos musicales -en su car&aacute;cter metaf&oacute;rico- desde un contexto cultural y socio hist&oacute;rico sostenido en una est&eacute;tica determinada.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Apreciar fen&oacute;menos sonoros incluidos en el &aacute;mbito de la vanguardia musical.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Desarrollar capacidades vinculadas a la composici&oacute;n, ejecuci&oacute;n, improvisaci&oacute;n, audici&oacute;n, reflexi&oacute;n cr&iacute;tica y contextualizaci&oacute;n sociohist&oacute;rica.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Comprender e interpretar la obra desde los roles de: compositorauditor, int&eacute;rprete-ejecutante.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Organizar, elaborar, ejecutar y evaluar propuestas curriculares atendiendo a enfoques de la sociolog&iacute;a, la psicolog&iacute;a, la pedagog&iacute;a y epistemolog&iacute;a desde una atenci&oacute;n a la diversidad, pluralismo, interculturalismo en un contexto contempor&aacute;neo.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Concebir la investigaci&oacute;n como herramienta para intervenir, comprender la realidad y como modo de producir conocimiento.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 12pt;\">Entender la necesariedad del compartir, en forma conjunta, las experiencias musicales -de producci&oacute;n te&oacute;rica y pr&aacute;ctica- desde una mirada tradicional como contempor&aacute;nea incorporando otros lenguajes art&iacute;sticos y NTIC&#8217;s- desde la sensibilidad, la afectividad en el hecho de disfrutar el hacer y el sentir m&uacute;sica desde un conocimiento de la misma.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">El ingreso a la Formaci&oacute;n Docente en M&uacute;sica requiere de una formaci&oacute;n previa &#8211; Nivel B&aacute;sico- que acredite el desarrollo de capacidades y habilidades perceptivas en general y auditivas en particular, psicomotrices, cognitivas, necesarias para la posterior adquisici&oacute;n y profundizaci&oacute;n de saberes de mayor complejidad, lo cual permitir&iacute;a la real<\/span><span style=\"font-size: 12pt;\"> inclusi&oacute;n de quienes est&aacute;n en desigualdad de oportunidades.<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil del egresadoLa Formaci&oacute;n Docente en M&uacute;sica, prepara a los\/las estudiantes para desarrollar competencias perceptivas, expresivas, comunicacionales y de producci&oacute;n creativa, a partir de la apropiaci&oacute;n de saberes referentes a los lenguajes art&iacute;stico-musicales, poniendo en juego procesos de apreciaci&oacute;n y comprensi&oacute;n est&eacute;tica. Se pretende el desarrollo integral de los\/las estudiantes, a trav&eacute;s del abordaje de &#8230; <a title=\"Perfil del egresado\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/perfil-del-egresado\/\" aria-label=\"More on Perfil del egresado\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":358,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/936"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/358"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=936"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/936\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isarte-for.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=936"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}